公辦事業單位去行政化意味著什麼

　　杜超（汽車連排長）：三中全會提出，要逐步取消學校、科研院所、醫院等單位的行政級別。我父親是一所縣中學的校長，目前是正科級，像他這種情況以前有的可以調到縣委宣傳部、縣政府教育局等部門任職，學校去行政化后，校長是不是就不能到政府行政部門任職？

　　李海濤（國防大學馬克思主義教研部科學社會主義教研室副主任）：在三中全會《決定》中，關於“去行政化”的問題是“加快轉變政府職能”中的一個部分，是這些年來事業單位改革“政事分開”原則的延續。

　　去行政化，簡單說，就是淡化直至取消事業單位的行政級別，盡可能突破行政機關的束縛，突出行業、職業的主導地位，突出專業、學術生長規律，突出其公益性質，建立事業單位法人治理結構，提高公共服務的質量和水平。一方面，政府要“放權”，減少直至取消對事業單位的直接控制，使事業單位有充分的自主權，通過“自律”實現自我監管﹔另一方面，事業單位需要承擔相應的公共服務職能，在強調“去行政化”的同時也要突出固有的公益責任。這也是三中全會《決定》所提出的“推進國家治理體系和治理能力現代化”的必然選擇。

　　就你父親的問題來說，綜合一些地方的改革試點情況，基本實行校長職級制，通過定期考核，依據綜合業務能力分多個職級，並結合聘任制、任期制、校長交流制來代替行政任命。如果改革順利，實現了去行政化，在我們現有的官員選拔機制中，校長向政府官員轉型的通�